我所黎洁教授、李霄教授与乌兹别克斯坦撒马尔罕国立大学开展合作研究

为进一步推进与中亚国家高校在学科建设、科学研究等方面的实质性合作,3月13日至27日,人口与发展研究所黎洁教授、李霄教授、博士生晁雨蝶三人赴乌兹别克斯坦撒马尔罕国立大学等进行了系列学术交流、实地调研和访问活动。

首先,黎洁教授等对乌兹别克斯坦的减贫、公共政策和基层治理进行了深入的实地调研。3月16日上午,在撒马尔罕国立大学人力资源与社区发展管理研究所Ikrom K. Nasimov副所长和资深教授、人力资源管理系主任Nurali U. Arabov教授的大力协助和陪同下,黎洁教授一行到访了乌兹别克斯坦就业与减贫部撒马尔罕州地区管理局,与该部门负责人座谈。该局负责辖区1063个马哈拉(乌兹别克语mahalla,乌兹别克斯坦的基层治理单位),见图1和图2。负责人详细介绍了该地区的贫困情况、马哈拉对贫困人口的帮扶措施及减贫成效,重点分享了在贫困对象识别、就业技能培训等方面的做法。随后,双方探讨了乌兹别克斯坦减贫面临的现实困难与挑战、中国减贫经验的适用性与借鉴路径等。

   


图 1 黎洁、李霄教授一行到访乌兹别克斯坦就业与减贫部撒马尔罕州地区管理局

   


图 2 黎洁、李霄教授一行与乌兹别克斯坦就业与减贫部撒马尔罕州地区管理局官员座谈

其次,黎洁教授等在撒马尔罕市周边城区、农村和城乡交错带,选取了三个不同类型的社区,即KONIGIL Mahalla、KICHIK NAYMANCHA Mahalla和NAVBOG‘ Mahalla开展了深入调研。一是与马哈拉管理人员(7人组)进行了深入访谈,重点调研了马哈拉组织架构与运行机制、7人组的职能分工、资金来源与支出、贫困家庭的精准识别与社会救助措施、信息管理系统等(7人组由马哈拉主席、下派到马哈拉协助开展工作的地方行政长官助理、青年工作负责人、妇女工作负责人、治安预防监察员、社会救助专员、税务监察员共同组成)。二是选取了典型贫困户开展了访谈和试问卷调查,较为全面地了解了当地家庭贫困类型、收入来源、支出结构、子女教育、医疗、社会保障、住房条件等情况。三是实地参观了马哈拉幼儿园、小学、卫生室及阅览室等公共设施。通过对撒马尔罕市周边马哈拉和家庭的实地调研,黎洁教授等对乌兹别克斯坦减贫的实际情况有了较深入的了解,并获取了大量一手调研资料,见图3-图6。

   


图3  黎洁教授等在撒马尔罕市KONIGIL Mahalla调研

   


图4   黎洁、李霄教授等人在撒马尔罕市KICHIK NAYMANCHA Mahalla与

马哈拉干部和群众座谈



           

图5   黎洁教授等在撒马尔罕市NAVBOG‘ Mahalla调研

   


图6   调研合影

再次,利用这一难得的出访机会,黎洁教授等开展了系列学术交流活动。3月19日上午,李霄教授面向撒马尔罕国立大学人力资源与社区发展管理研究所研究生进行了题为《面向共同未来的清洁能源转型:全球治理视角》的学术讲座,见图7。讲座围绕全球能源供给不稳定背景下的清洁能源转型与治理问题,分析了能源安全、产业发展、民生改善与政策协同等议题,结合中国—乌兹别克斯坦在共建绿色丝绸之路中的实践进行了阐述,引发了师生的积极反响。

   


图7  李霄教授为撒马尔罕国立大学人力资源与社区发展管理研究所研究生讲座

此外,黎洁教授等也利用这一出访机会,对乌兹别克斯坦其他高校进行了交流访问。14日下午,黎洁教授一行访问了乌兹别克斯坦“丝绸之路”国际旅游与文化遗产大学(简称“丝路大学”)。丝路大学副校长邹统钎教授对到访一行人表示热烈欢迎和陪同参观,详细介绍了大学的办学背景、学院设置、人才培养和发展前景。见图8。该大学由乌兹别克斯坦总统沙夫卡特·米尔济约耶夫于2018年上海合作组织(SCO)峰会上发起设立,重点为中亚与丝绸之路沿线国家与地区培养旅游、文化、经济管理与区域国别研究等领域人才。此外,李霄教授、黎洁教授还顺访了乌兹别克斯坦国立大学,分别与“区域经济与管理”系主任Tagaev Behzod教授、经济与社会地理系主任Tojiyeva Z.等进行了座谈,就未来合作进行了初步探讨,见图9和图10。

   


图8   与乌兹别克斯坦“丝绸之路”国际旅游与文化遗产大学副校长邹统钎教授等合影


   

 图9 李霄教授访问乌兹别克斯坦国立大学        


图10 黎洁教授访问乌兹别克斯坦国立大学


两位教授此次出访通过与乌兹别克斯坦撒马尔罕国立大学等高校及地方政府机构深入的对接交流,以及在多个马哈拉的实地走访与入户调研,掌握了该国基层社会治理与减贫实践的一手资料,深化了乌兹别克斯坦的减贫与基层治理、中亚清洁能源发展与政策研究等,深化了与撒马尔罕国立大学人力资源与社区发展管理研究所的实质性合作等,有利于我所的学科建设,也为我所在中亚地区开展合作研究做了初步探索。


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